Animación cultural: actividades y experiencias para adultos
"La lectura nos vuelve a todos peregrinos:
nos aleja del hogar, pero, lo más importante,
nos da posada en todos los sitios."
Según las encuestas, se confirma la necesidad de impulsar iniciativas para despertar el interés por los libros. Las cifras de lectura en adultos no son muy alentadoras y el estudio sobre hábitos de lectura y compra de libros de la Federación de Gremios de Editores de España realizada en el 2001 demuestra que un 45% de españoles mayores de 14 años no leen nunca, así como que los mayores de 55 años tienen el índice más bajo (con una media de lectura del 38%).
INTRODUCCIÓN
No hace falta realizar grandes estudios para darse cuenta que la falta de lectura y acercamiento a la biblioteca de nuestros mayores es un hecho. Ante esto, una de las soluciones es la realización de actividades promotoras de la lectura para adultos. Estas actividades, plantean alguna dificultad, frente al auge en la promoción de la lectura destinada a niños y jóvenes, esto podría ser causa de:
- Un distanciamiento entre la palabra y la escritura
- Temor
- Analfabetismo funcional [1]
- Falta de hábito de lectura
- Poca autoestima
- Etc.
Pese a las bajas cifras y carencias en éste ámbito, también se puede señalar un incremento en el interés por la mejora de los hábitos de lectura en los adultos, así como la puesta en marcha de actividades destinadas al acercamiento de la lectura de éste sector.
Si nos alejamos un poco del territorio español nos encontramos con la larga experiencia en el tiempo de las Bibliotecas Públicas en Estados Unidos, una de estas bibliotecas es la Los Angeles Public Library, la cual posee diferentes programas centrados en tareas relacionadas con la promoción de la lectura y destinados a un público adulto y en los que se realizan actividades tan bonitas como enseñar a los adultos lecturas dramáticas para que estos puedan leer a sus hijos; campañas de alfabetización; asistencia a talleres de trabajo y seminarios para conocer nuevas experiencias, etc...
Centrándonos en nuestro país, las bibliotecas públicas son las instituciones que están a la vanguardia en la elaboración de actividades destinadas al acercamiento a la lectura de los adultos, ya que disponen de mayor cantidad de presupuesto para adquirir libros. Esto no sería suficiente sin la labor de los profesionales, su gran interés e iniciativa hace que con pocos recursos se puedan llevar a cabo propuestas atractivas, convirtiéndose, la animación a la lectura, en muchos casos, en protagonista entre los profesionales vinculados al mundo de la lectura.
ACTIVIDADES Y EXPERIENCIAS
El término "Animación a la Lectura" surge ante la necesidad de ofrecer un apoyo para los usuarios de la biblioteca propiciando un acercamiento a las mismas. En definitiva, se trata de despertar intereses, de crear espacios de expresión y comunicación en los que el libro y la lectura estén presentes y se ofrezcan al adulto de manera natural y cotidiana.
Surgen así numerosas experiencias llevadas a cabo en todo el territorio español. Pretendemos aquí hacer mención de alguna de ellas que son una pequeña muestra de la labor realizada en las bibliotecas españolas para potenciar y fomentar el uso de la biblioteca.
- Taller de lectura para adultos. Proyecto elaborado en la Biblioteca Pública Municipal de la Casa de Cultura de Elda-Alicante, encaminado a abrirles las puertas de un mundo desconocido para ellas, ofreciéndoles innumerables posibilidades de realización y enriquecimiento personal. El desarrollo del taller, se llevó a cabo en diferentes etapas; desde la captación de los asistentes mediante folletos informativos, hasta la realización del taller mediante actividades. Las actividades realizadas, estuvieron en todo momento orientadas a la lectura, llevando a cabo sesiones de lectura conectiva sobre temas de interés, celebrando coloquios posteriormente sobre los mismos, etc. El resultado del taller fue el consenso por parte de todas de la continuación de este tipo de talleres de animación para adultos.
- Tertulia del fomento de la lectura para mujeres. La Biblioteca de Can Casacuberta de Badalona tiene, entre otras funciones, la de fomentar la lectura por grupos concretos de población, es decir, de forma sectorial, respondiendo a la necesidad de un sector poblacional, que no tiene un hábito lector y desconoce la biblioteca. El objetivo es crear un hábito de lectura mediante una actividad que se basa en una reunión mensual en forma de café tertulia. Como toda actividad llevada a cabo, en sus comienzos presentó una serie de problemas que se han ido solucionando de forma satisfactoria con el paso del tiempo, logrando alcanzar ahora muy buenos niveles de aceptación. Los excelentes resultados del programa y su difusión ha provocado el interés de otras bibliotecas del resto de la provincia.
- Campañas de promoción a la lectura. El objetivo de esta actividad, consiste fundamentalmente en dar de conocer el centro, así como fomentar y potenciar el uso del mismo. Para conseguir este fin, se pueden realizar diferentes actividades, desde la elaboración de guías de lectura, adaptación de las unidades de acción de la animación lectora al entorno del grupo, ayudar al grupo a que disfruten de la lectura en el campo formativo, informativo y del placer de la lectura, etc. Lo aconsejable en este caso es aplicar una técnica diferente en cada sesión para no caer en la monotonía.
- Cuentacuentos. Puede que a la hora de hablar de la actividad de cuentacuentos, todo el mundo lo asocie a animación a la lectura para niños, pero no es así, la actividad de cuentacuentos es una herramienta muy útil para todo tipo de edades. El objetivo principal es propiciar el acercamiento a la lectura de grupos concretos de población, en este caso de los adultos, estimulando en ellos el deseo de lectura. Esta actividad, pasa por una serie de etapas, desde el profesional encargado de ejercer como cuentacuentos, hasta la ambientación de un espacio para llevar a cabo la actividad ya que esta actividad se puede desarrollar en múltiples entornos, como parques, cafeterías, etc. Actualmente, esta es una de las actividades mas desarrolladas en nuestro país y son acogidas con mucho éxito, ya que la temática que tratan es muy variada, desde la adaptación de cuentos populares, historias de terror e incluso de carácter erótico, estos últimos, conocidos como cuentacuentos para adultos. Esta tarea es una de las mas realizadas en las bibliotecas y el resultado de las mismas es muy satisfactorio, es decir, la sensación de los asistentes es la de querer que continúe, con lo cual las posibilidades de que vuelvan son muy altas.
- Concurso literario de relatos cortos. Ya son muchas las bibliotecas que hoy en día, en cualquier gran ciudad o pueblo, pretenden fomentar la lectura a través de la organización de concursos literarios. De ésta manera, consiguen que los usuarios, en éste caso adultos, tomen interés por el concurso y no sólo se relacionen con la escritura, sino también con el mundo literario en general. Este tipo de concursos, dirigido principalmente a aficionados o simplemente curiosos, ha tenido y tiene muy buena acogida entre los usuarios adultos de cientos de bibliotecas.
- Formación de usuario. Una de las razones por las cuales los adultos se sienten mas reticentes a la hora de acceder a la biblioteca, es porque no conocen su funcionamiento y no saben moverse por ella. Una de las actividades mas frecuentes en este caso es la formación de usuarios mediante la visita guiada. Se pretenderá mostrar la biblioteca, así como su funcionamiento y funcionalidades. Se recomienda establecer un horario de visita en el que la biblioteca no tenga mucha concurrencia de público y que el número de asistentes no sea muy numeroso. Para llevar a cabo esta tarea se pueden desarrollar diversas actividades que motiven a los asistentes y se sientan integrados, como puede ser búsquedas sobre un tema u obra determinada para que utilicen las herramientas que contiene la biblioteca, de esta manera se conseguirá que de una manera amena y divertida, pierda el miedo "a lo desconocido" sintiéndose una parte importante de la biblioteca y comprendiendo así la utilidad del mundo de la biblioteca en su vida cotidiana.
- Visitas programadas a museos. Aunque parece que esta actividad no se encuentra relacionada con la biblioteca ni con la animación a la lectura en general, la idea de estas visitas tiene su núcleo en el entorno bibliotecario, es decir, lo que se pretende es que los usuarios una vez concluida la actividad se sientan con necesidad de aumentar la información sobre lo tratado y regresen a la biblioteca a saciar su curiosidad. A la hora de planificar la actividad, el organizador de la misma tiene que comprobar que en el centro existe información sobre la temática del museo, y partiendo de aquí realizar la visita al museo determinado preparando una serie de cuestiones que los usuarios deberán cumplimentar con lo conocimientos adquiridos en la visita y con las muchas posibilidades que le ofrece la biblioteca.
CONCLUSIONES
Si pensamos que la práctica de la lectura es un arma valiosa para conseguir una mayor calidad de vida, hemos de buscar recursos motivadores que faciliten el acceso a ella y provoquen su deseo. El acercamiento por parte de los adultos a la biblioteca y al mundo de la lectura, es un objetivo de muchos centros bibliotecarios, y para motivar este acercamiento, se están incentivando cada vez mas actividades relacionadas con este tema.
Seguramente muchos de los profesionales que trabajan en las bibliotecas así como en el mundo de la animación en general, piensan que la organización de actividades culturales deben formar parte de sus actividades normales, tanto es así que, sin el esfuerzo y entusiasmo de estos profesionales no se podría llevar a cabo ningún tipo de actividad que facilitase el acercamiento de los adultos a la lectura.
Es un hecho que la labor de los profesionales solamente no es suficiente para salir adelante, sino que también juega un papel muy importante el espacio y presupuesto destinado para este fin. Muchas bibliotecas cuentan con ayudas económicas, casi siempre subvenciones, que permiten sacar adelante el proyecto de animación. En la actualidad, afortunadamente, cada día se dedica mas tiempo y dinero a este tipo de eventos y poco a poco son mayores los logros conseguidos.
Con este artículo no pretendemos establecer pautas ni ser profesores en la materia, sino felicitar y animar a los profesionales para que continúen esta labor tan gratificante para multitud de personas.
BIBLIOGRAFIA
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- Casi la mitad de los españoles no lee nunca un libro. Accesible en: http://www.laopinionpublica.com/021122Prestige/a12libro.htm
- Las encuestan confirman la necesidad de impulsar iniciativas para despertar el interés por los libros. Accesible en: http://www.elpais.es/suplementos/educa/20010528/38lectura.html
- Resumen del estudio de hábitos de lectura y compra de libros en España-2000. Accesible en: http://www.aea.es/2000.htm
Notas
[1] Se entiende por Analfabeto funcional, aquella persona que, habiendo aprendido a leer y escribir, por diversas razones lo ha olvidado.
Pepi Martín - pmartin@baratz.es
Silvia García - sigarcia@baratz.es